Vorwort
Der Unterricht der Modernen Fremdsprachen verfolgt grundsätzlich einen kommunikativen Ansatz und vernetzt erworbene Inhalte und Fertigkeiten auf vielfältige Weise miteinander. Im Vordergrund dieses integrativen Vorgehens steht das Kommunikationsbedürfnis der Schülerinnen und Schüler. Aus diesem ergeben sich die sprachlichen Mittel, die zur Bewältigung der jeweiligen Kommunikationssituation benötigt werden.
Der Unterricht in der jeweiligen Fremdsprache folgt (…) von Beginn an dem Prinzip der Einsprachigkeit. (…) Die Lernenden erleben so die Fremdsprache als Kommunikationsmittel im Unterricht und im Schulleben, z. B. im Rahmen von Austauschprogrammen und kulturellen Veranstaltungen.
Charakteristisch für die Modernen Fremdsprachen ist der kontinuierliche Kompetenzerwerb, wobei die Kompetenzen stark aufeinander aufbauen und im Laufe des Spracherwerbs vertieft und erweitert werden. (…)
Aus: Wesensmerkmale des Unterrichts in den Modernen Fremdsprachen (https://www.lehrplanplus.bayern.de/fachprofil/gymnasium/englisch/auspraegung/moderne_fremdsprachen)
Das Kollegium
Das Kollegium der Fachschaft „Englisch“ besteht im Schuljahr 2020 / 21 aus 15 Kolleginnen und Kollegen, die im Folgenden alphabetisch aufgeführt sind.
Berthold Anja, StRin (E, Sp) (Elternzeit)
Deininger, Roland, OStR
Dyck, Christine, OStRin (E, F)
Fendt, Susanne, StRin (E, G)
Göppel, Petra, OStRin (D, E)
Heim, Thomas StR (E, F)
Heinzel Birgit, OStRin (E, Sw)
Höbel, Christopher, OStR (E, G)
Janker, Johanna, OStRin (E, F)
Kleis, Michael, StD (Fachschaftsleiter) (E, Ev)
Koller, Sabine, OStRin (E, B, Sp)
Lamprecht, Bettina, OStRin (D, E, Eth)
Pflanzer, Evelyn, OStRin (D, E)
Sakals, Martin, OStR (E, Sm)
Unger, Joachim, StD (E, Geo, Sm)
Das Lehrwerk
- Jahrgangsstufe 5 – 8: Green Line 1; 2; 3; 4 (baut auf den neuen LehrplanPlus auf)
- Jahrgangsstufe 9 – 10: Green Line New 5 – 6
- Jahrgangsstufe 11/12: Green Line Oberstufe
Die Zahl der Wochenstunden und großen Leistungsnachweise
Jahrgangs-stufe | Wochen-stunden insgesamt bei Klassen | Große Leistungs-nachweise | hier-von münd-lich | |
5 | 4 | 20 | 4 | — |
6 | 4 | 16 | 4 | 1 |
7 | 3 | 12 | 4 | 1 |
8 | 3 | 9 | 3 | 1 |
9 | 3 | 9 | 3 | — |
10 | 3 | 9 | 3 | 1 |
11 | 3 | 12 | 2 | — |
P-Seminar | 1 | 2 | — | — |
12 | 3 | 12 | 2 | 1 |
Gesamt-wochen-stundenzahl | 101 | |||
Die Aktivitäten der Fachschaft
- Austauschmaßnahmen mit…
- … der Thomas-Hardye-School in Dorchester, Dorset (UK)
- … der Martin-Luther-King Middle School in Oceanside, CA (USA)
- The New English Drama Group
- The Big Challenge
- Bilinguale Module in den Fächern Geographie, Geschichte, Evangelische Religionslehre
- Mitgliedschaft im „Kleeblatt“ des Unterallgäu (Kooperation mit den hiesigen Grundschulen, Mittelschulen, Realschulen, Gymnasien zur wechselseitigen Abstimmung des Englischunterrichts)